不过，王渊培养他们是让他们当文官的，又不是闯荡江湖，有着千斤之力，再加上一手不错的剑法，自保绝对是绰绰有余。

王渊培养格物学院的弟子，那是准备当作助手的，王渊的研究需要大量的助手。而政治学院的弟子们，则是为了将来的工业革命提供政治支持。

大批量的培养读书人，将来把他们一一送进官场，王渊估计，用不了多少年，整个越国的基层官员就会都变成王渊的手下，如此一来，越国就相当于落入到了王渊的手中。在这种情况下，再推进工业革命，那就简单得多，也快得多了。

第一次工业革命最重要的发明就是蒸汽机了，机器的大规模运用时人类从农业社会走向工业社会的重要标志。想要引起工业革命，首先就是要把蒸汽机发明出来。蒸汽机的原理对于王渊来说并不难，相关的技术王渊大概都知道，甚至设计图也知道几份。然而，并不是说知道原理，懂得技术，知道设计图就能够把蒸汽机造出来了。没有配套的设施，一切都是零。

于是，王渊带领着格物学院的弟子们从高炉炼铁开始，一步步的走向了工业革命之路。

此时，王渊手里有一万余名初中生，一千余名高中生，一百余名专科生。在王渊眼里，这手牌算不上好，但对于第一次工业革命来说，已经是一手好牌了。

这些人当中，最大的十八岁，最小的才十二岁，正是出于青春年少，好奇心旺盛的时期。这一万多名掌握了初中以上数理化知识的好奇宝宝投入到有关蒸汽机的研究当中，立刻爆发了巨大的力量。

初中生能做什么？王渊想了想，在自己初中，甚至高中毕业的时候，自己还是什么都不会的，除了做题和考试。

而在这里，王渊培养出来的初中生们却是让王渊惊讶不已。

王渊提供理论和技术，没有多久，一台能够直接能够炼铁的高炉被制作了出来。高炉生产时，从炉顶装入铁矿石、焦炭、石灰石，从位于炉子下部沿炉周的风口吹入经预热的空气。在高温下焦炭中的碳同鼓入空气中的氧燃烧生成一氧化碳和氢气，在炉内上升过程中除去铁矿石中的氧，从而还原得到铁。炼出的铁水从铁口放出，出现在众人面前。

顶着扑面而脸的热浪，格物学院的弟子们一阵欢呼。

在正常的教学中，这些初中学历的弟子们还没有接触完整的高炉炼铁的知识，这些知识都是王渊在决定爆发工业革命之时，临时教授给他们的。由一部分高中学历的弟子带领，经过他们刻苦的转眼，经历了众多的困难之后，真的炼制一炉铁水，他们自然会欢呼，也应该欢呼。

在初中学历的弟子们研究高炉炼铁的时候，那些高中学历和大专的弟子们也没有闲着，通过王渊给出的资料，摸索着同时将酸性转炉炼钢法和碱性转炉炼钢法吃透，并将实物制造了出来。高炉中的铁水一出来，就被那些高学历的弟子们那去弄进了转炉之中。很快，高质量的钢水从转炉中流了出来。

在这时候，一部分来往青牛镇的商队带回来了一种类似橡胶的作物，如此一来，王渊大规模生产蒸汽机的计划已经可是实现了。